Voando com os livros

Tapete mágico

2012-01-31T22:03:00.003Z

Hoje os meninos da educadora Amélia vieram à biblioteca para mais uma vez voarem no tapete mágico da professora Luísa. Vejam que doçura.

The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore

2012-01-30T10:32:00.004Z

E nunca se esqueçam "Voando com os livros"...

The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore from Moonbot Studios on Vimeo.

Prateleira de novidades

2012-01-29T18:16:00.001Z

Vencedores do concurso "Está na hora dos livros"

2012-01-29T17:58:00.005Z

Aqui ficam as fotografias da entrega de prémios e diplomas aos vencedores do concurso.

1º ciclo - Diogo, Juliana e Maria do 4º ano.
2º ciclo - Maria Beatriz (5ºC), Marta Ferreira (5ºB), Flávia Peixoto (6ºC).
3º ciclo - Érica Costa (9ºC), Helena Leal (9ºB), Patrícia Santos (9ºC).
Funcionários - Ana Castro, Blandina Coelho, Lucrécia Pinto.
Professores - Marisa Ferreira, José Oliveira, Mafalda Fernandes, José Manuel Silva.

16º Aniversário da Biblioteca

2012-01-27T11:08:00.004Z

Como já vem sendo hábito, realizou-se mais um concurso "Esta na hora dos livros" para toda a comunidade escolar (alunos, professores e funcionários).

Concurso nacional de leitura

2012-01-23T16:45:00.008Z

Realizou-se mais uma vez a fase de escola do CNL. Aqui ficam as vencedoras que irão à fase seguinte na Biblioteca Almeida Garrett, no Porto:

- Patrícia Santos (9ºC)
- Maria João Pimenta (9ºB)
- Rita Martins (9ºB)

Evidências - 1º período

2012-01-17T19:46:00.001Z

Feira do Livro 2011

2011-12-06T00:30:00.002Z

Feira do Livro 2011

2011-12-01T22:18:00.006Z

Mais um ano e cá estamos de novo. Aqui ficam as primeiras imagens da abertura da feira do livro que contou com a presença do escritor Pedro Seromenho.

Tapete mágico (22 de novembro)

2011-11-23T17:21:00.006Z

Mais uma sessão do Tapete Mágico com a professora Luísa Leite e os meninos da educadora Amélia.

Concurso Cherub

2011-11-22T21:43:00.005Z

Realizou-se na passada 6ª feira (18 de novembro) o Concurso Cherub, com a participação dos alunos do 9º ano, promovido pela Porto Editora.

IACI e a boneca

2011-11-15T17:39:00.012Z

No projeto “Povos do mundo” a educadora Amélia e os seus meninos trabalharam o conto popular brasileiro.

IACI E a boneca

Conto popular brasileiro

Iaci vivia com os pais numa povoação chamada Cachimbo, no interior da grande selva brasileira.

Iaci tinha uma boneca que não era como as outras; era uma boneca feita pelas suas próprias mãos. Pegara numa maçaroca de milho e com as folhas amarelecidas fizeram-lhe um vestido. Depois olhou para a sua boneca e chamou-lhe Curumin.

Iaci gostava tanto da boneca que a não abandonava um só momento.

Iaci lavava a boneca ajeitava-lhe o vestido, deitava-a na cama e abraçava-a muito.

A mãe chamava a menina para que a ajudasse a limpar e a arrumar a casa:

- Iaci! Iaci! Vem ajudar-me a arranjar a casa!

Mas Iaci estava tão entretida a brincar com a boneca que não escutava a mãe.

Um dia, depois de muito chamar, a mãe de Iaci aborreceu-se e disse-lhe:

- Se continuas a não ouvir o que te digo, ainda acabo por te tirar essa boneca!

A mãe só queria que a menina prestasse mais atenção ao seu chamamento, mas Iaci assustou-se e resolveu esconder Curumin.

Com a boneca bem apertada nos braços, Iaci foi até à margem do rio onde costumava dar-lhe banho todos os dias.

Ali encontrou a sua amiga tartaruga que lhe perguntou:

- Que procuras por aqui, Iaci?

- Procuro um sítio para esconder a minha boneca.

- Isso é fácil- disse a tartaruga.

- Vê como eu faço: escavo um buraco na areia e aí escondo os meus ovos.

Com as suas mãozinhas Iaci abriu uma cova como vira fazer à sua amiga tartaruga; e deixou a boneca na areia quente.

A areia cobria agora Curumin como um manto.

A menina disfarçou a cova cobrindo-a de folhas.

- Não te preocupes – disse a tartaruga.

- Enquanto vigio os meus ovos, olho pela tua boneca.

Então Iaci regressou a casa.
Depois vieram as grandes chuvas. Chovia sem parar. Passou muito tempo até que Iaci pudesse ir buscar a sua boneca.

Até que um dia Iaci pôde finalmente ir buscar Curumin. Mas tinha chovido tanto e o rio levava tanta água que a margem não parecia a mesma.

Iaci não conseguia reconhecer o sítio onde deixara a boneca. Procurou então a tartaruga e encontrou-a rodeada de tartaruguinhas. Então as duas foram até ao local onde Iaci escondera a boneca; mas ali só viram duas folhitas que se erguiam do solo como se fossem duas mãozinhas verdes. Iaci ajoelhou-se no chão para ver melhor. Estava quase a chorar, mas a tartaruga disse-lhe:

- Não chores, Iaci. Estas folhas são a tua Curumin. Elas vão crescer e tornar-se uma planta grande e alta. Depois nascerão muitas maçarocas de milho. Vem busca-las no verão. Encontrarás aqui a tua boneca.

Chegou o verão e Iaci voltou à margem do rio.

Ali, onde escondera a sua Curumin, encontrou uma bela planta com muitas maçarocas de milho. Agarrou uma, vestiu-a com folhas, e assim fez uma boneca que era igual à sua Curumin.

Com as outras maçarocas a mãe da Iaci fez muitos bolinhos de milho.

Pré- Escolar: Prof.ª Amélia

Livro do mês de Novembro

2011-11-06T19:39:00.003Z

A Casa da Noite aguarda-te. Num mundo igual ao nosso mas onde os vampiros não só existem como são tolerados, esta é a escola de referência. Um local cheio de perigos e segredos onde os jovens marcados têm dois destinos: ou se transformam em vampiros ou morrem destroçados.

Zoey Redbird, vampira destinada a ser Alta Sacerdotisa, perdeu o seu caminho. Os imensos poderes que detém foram insuficientes para salvar uma das pessoas mais próximas de si, despedaçando a sua alma e coração. Agora o seu grupo de amigos tem de lutar para que ela regresse e ponha um fim às trevas que se apoderam da Casa da Noite.
Mas o mal tem os seus próprios planos e estes não esperam por Zoey. Os vampiros enfrentam a maior ameaça de sempre e precisam de toda a força da jovem para lidar com problemas muito para além de novas raças de vampiros, imortais caídos em desgraça ou namorados. A escuridão apodera-se do mundo e apenas Zoey poderá lutar por um caminho ao encontro da luz… se não se queimar…

Leitor do mês - Outubro

2011-11-06T19:23:00.006Z

A leitora do mês foi a Bruna Alves do 5º B. Vejam as suas preferências.

"Pequeno livro da desmatemática" de Manuel António Pina
"A pequena sereia"
"Mimi de patins" de Laura Owen

"Um susto de colaboradora" de Geronimo Stilton
"Sorri, Mimi" de Laura Owen
"Alladin

Top Livros - Outubro

2011-11-06T19:16:00.004Z

Os nossos leitores escolherem como livro mais lido no mês de Outubro "A maratona mais louca do mundo" de Geronimo Stilton que é já um rosto conhecido entre a pequenada desde que começou a contar as suas aventuras mais deliciosas que um queijo da serra e a surpreender os leitores com peripécias divertidas, bem humoradas e criativas.

Halloween na biblioteca

2011-11-04T19:31:00.003Z

Site do Geronimo Stilton

2011-11-04T11:01:00.003Z

Os livros do Geronimo Stilton são dos mais apreciados pelos alunos mais novos. Por isso, aqui fica a ligação para o site que, de certeza, vai agradar a todos.

El-Rei Comilão

2011-11-03T11:19:00.005Z

Os alunos da Escola Ferrer Correia assistiram no dia 24 de Outubro, para comemorar o Dia da Biblioteca Escolar, a um filme em que a história foi escrita pela professora bibliotecária Milu Loureiro, os alunos do 5º ano ilustrarm e os alunos de 6º ano, em EVT, fizeram a animação. Vejam que delícia.

Dia da Biblioteca Escolar

2011-10-25T11:15:00.007+01:00

Leitura dos mais velhos aos mais novos

2011-10-25T08:46:00.011+01:00

As meninas do 8º B que fazem parte da equipa da biblioteca foram contar histórias aos mais novos e os contemplados foram os mais pequenos do pré-escolar. Aqui ficam algumas fotografias desta atividade, integrada no Mês Internacional da Biblioteca Escolar.

Tapete Mágico (18 de Outubro)

2011-10-19T09:11:00.007+01:00

E agora foi a vez dos meninos da educadora Lígia.

Tapete mágico (11 de Outubro)

2011-10-19T08:58:00.011+01:00

E o Tapete Mágico voltou a voar... Os meninos da educadora Amélia vieram à Biblioteca ouvir a história do "Cão Simão". Vejam as fotografias.

Visitas dos 5º anos (Turma F)

2011-10-18T11:58:00.005+01:00

Visitas dos 5º anos (Turma E)

2011-10-18T11:54:00.006+01:00

Visitas dos 5º anos (Turma C)

2011-10-18T09:35:00.006+01:00

Visitas dos 5º anos (Turma G)

2011-10-17T17:27:00.005+01:00

Visitas dos 5º anos (Turma B)

2011-10-09T18:21:00.005+01:00

Visitas dos 5º anos (Turma D)

2011-10-09T15:29:00.007+01:00

Visitas dos 5º anos (Turma A)

2011-10-04T12:48:00.009+01:00

Mês Internacional da Biblioteca Escolar

2011-10-04T12:46:00.002+01:00

... a maravilha que deve ser escrever um livro...

2011-09-26T10:24:00.009+01:00

A maravilha que deve ser escrever um livro

(...) a maravilha que deve ser escrever um livro: a invenção dentro da memória; a memória dentro da invenção; e toda esta cavalgada de uma grande fuga, todo esse prodígio de umas poligâmicas núpcias, secretas e arrebatadas com a feminina multidão das palavras: as que se entregam, as que se esquivam; as que é preciso perseguir, seduzir, ludibriar; as que por fim se deixam capturar, palpar, despir, penetrar e sorver, assim proporcionado, antes de se evaporarem, as horas supremas de um amor feliz. Não há matéria mais carnalmente incorpórea; nem outra mais disposta a por amor ser fecundada.

Como se pode interpretar de outro modo esse velho lugar-comum de ter um filho, plantar uma árvore, escrever um livro? Só se em todos os casos se tratar de grandes e inevitáveis actos de amor: com a Mulher, com a Terra, com a Língua. Mas de plantar árvores e ter filhos haverá sempre muita gente que se encarregue. De destruir árvores também; de estragar filhos igualmente. Em compensação, um livro um livro que viva, multiplicado, durante alguns anos ou alguns séculos, e que depois vá morrendo, sem ninguém dar por isso, mas nunca de uma só vez, até ser enterrado na maior discrição ou até se ver de súbito renascido, inesperadamente ressuscitado, um livro com semelhante destino - luminoso por mais obscuro, por mais luminoso - isto é que foi sempre o que me empolgou.

David Mourão-Ferreira, in "Um Amor Feliz"

2011-09-25T14:38:00.002+01:00

Porque a biblioteca…

faz leitores críticos e autónomos, estimula a curiosidade, a imaginação e a partilha ...
ela é o lugar mais fantástico do mundo!

Acredito que a biblioteca escolar desempenha uma função indispensável na aprendizagem, nas atividades desenvolvidas nas várias disciplinas, nos projetos de natureza interdisciplinar ou transdisciplinar e ainda na ocupação dos tempos livres.

A todos os que trabalham, colaboram e usam as bibliotecas escolares desejo um bom ano letivo 2011/12.

Teresa Calçada

Coordenadora Nacional da Rede Bibliotecas Escolares

IV Colóquio Communicare et Educare

2011-09-17T23:44:00.006+01:00

O Agrupamento começou as actividades, como já vem sendo hábito, com o Colóquio "Communicare et Educare" que já vai na sua 4ª edição, no dia 6 de setembro. Este ano tivemos um convidado de honra para abrir o colóquio, o jornalista da RTP Hélder Silva, que proferiu a palestra "A televisão, a escola e as famílias".

Ficam aqui algumas imagens deste dia e também da inauguração da exposição "O centenário da Constituição de 1911". Há ainda a referir que durante o colóquio foi feita a entrega dos diplomas aos melhores alunos de 2011 e dos certificados do Curso de Educação e Formação.

Biblioteca - Evidências do 3º período

2011-06-28T23:44:00.002+01:00

Feira Medieval

2011-06-24T18:03:00.002+01:00

As fotos do professor Duarte.

Feira Medieval

2011-06-24T17:25:00.003+01:00

As fotografias da professora Mafalda.

Feira Medieval

2011-06-24T16:25:00.004+01:00

As fotografias da professora Conceição.

Feira Medieval

2011-06-24T15:46:00.004+01:00

As fotos continuam a chegar. Agora foram as da Luísa Leite. Aqui ficam.

Teatro - Aldeia do Monte

2011-06-23T16:08:00.005+01:00

Os contos devem ocupar na vida das crianças um lugar privilegiado, já que são uma forma importante de divertimento e desempenham um papel fundamental no crescimento psicológico, intelectual e espiritual, pela riqueza que oferecem.

E porque a vida é um conto, toca a contar... um, dois, três, ... mil contos aos nossos alunos.

Neste sentido os alunos do JI Aldeia do Monte dramatizaram a história de "Branca de Neve e dos Sete Anões".

Feira Medieval

2011-06-19T22:29:00.013+01:00

Sem mais palavras, as fotografias da 2ª edição da Feira Medieval do nosso Agrupamento.

Pintura do mural da prof. Alexandra Duque

2011-06-08T23:15:00.006+01:00

Lembram-se do desenho que a prof. Alexandra Duque fez no Dia Mundial do Livro com a história contada pelos alunos do 5º ano? Era um desenho fantástico que ela deixou para os meninos pintarem. E desde essa altura, miúdos e graúdos, alunos, professores e funcionários têm deixado um bocadinho do seu talento na pintura do painel. E, tudo isto, sob o "olhar" atento da CARACOLETAS, a boneca que a prof. Alexandra nos deixou enquanto está ausente.

São imagens deliciosas!

Livro do mês de Maio

2011-06-05T18:14:00.002+01:00

Top Livros - Maio

2011-06-05T17:12:00.010+01:00

Estes foram os livros mais requisitados na biblioteca durante o mês de Maio:

Anedotas da escola ilustradas, de Tiago Salgueiro,

Diário secreto de Camila, de Maria Teresa Maia Gonzalez;
Os três pequenos detectives, de Gilbert Millour;

O gato Torcato, de Pierre Coran;

Um susto de colaboradora, de Geronimo Stilton

Leitor do mês - Maio

2011-06-05T16:57:00.005+01:00

O Bruno Saavedra (1º ano) voltou a ocupar o 1º lugar de leitor do mês. Vejam o que ele leu no mês de Maio:

Tobias fantasma, de Manuela Bacelar;

Joana d'Arc, de Catherine Storr;

O ouro do rei Midas, de Catherine Storr;

Ricardo, coração de leão, de Catherine Storr;

Robin dos bosques, de Catherine Storr;

Ulisses e as sereias, de Catherine Storr.

Final das Olimpíadas da Leitura

2011-05-24T21:14:00.006+01:00

Na sequência das comemorações do Dia do Autor Português realizou-se a final das Olimpíadas da Leitura. Concorreram alunos ao longo de 4 meses que leram 1 livro por mês.

À final chegaram uma aluna de 5º ano (Mariana), 1 aluno de 6º ano (Hugo), 2 alunas de 7º ano (Bárbara e Cláudia), 1 aluna de 8º ano (Diana) e 1 de 9º ano (Ana Lúcia).

Os vencedores foram: 2º ciclo - Mariana do 5º ano e 3º ciclo - Diana do 8º ano.

Prémio Camões atribuído a Manuel António Pina

2011-05-13T23:37:00.007+01:00

Manuel António Pina ganhou o prémio Camões de 2011. Se quiserem conhecer melhor a obra deste escritor vão à biblioteca e escolham na montra de livros que fizemos. Leiam a notícia da atribuição do prémio e a entrevista lá ou aqui.

A Poesia vai acabar

A poesia vai acabar, os poetas

vão ser colocados em lugares mais úteis.

Por exemplo, observadores de pássaros

(enquanto os pássaros não

acabarem). Esta certeza tive-a hoje ao

entrar numa repartição pública.

Um senhor míope atendia devagar

ao balcão; eu perguntei: "Que fez algum

poeta por este senhor?" E a pergunta

afligiu-me tanto por dentro e por

fora da cabeça que tive que voltar a ler

toda a poesia desde o princípio do mundo.

Uma pergunta numa cabeça.

- Como uma coroa de espinhos:

estão todos a ver onde o autor quer chegar? -

Manuel António Pina

Ainda não é o Fim nem o Princípio do Mundo. Calma é Apenas um Pouco Tarde.

Revista Giggle

2011-05-12T11:13:00.000+01:00

Dia da Europa - 9 de Maio

2011-05-09T16:48:00.004+01:00

A Europa Comunitária nasceu a 9 de Maio de 1950, em Paris, a partir da proposta de Jean Monnet e Robert Schuman. Por isso, desde a Cimeira de Milão de 1985 que os Estados Comunitários celebram o 9 de Maio como Dia da Europa.

10 dicas para incentivar a criança a ler

2011-05-07T21:42:00.002+01:00

1. RESPEITAR O RITMO DA CRIANÇA

Não se preocupe se o livro escolhido pelo seu filho parecer infantil demais. Cada criança tem um ritmo diferente. O importante é que o livro esteja sempre presente. A criança costuma dar sinais quando se sente preparada para passar para um próximo nível de leitura. "É preciso estudar o outro, entender o que ele gosta e respeitar as preferências", afirma Maria Afonsina Matos, coordenadora do Centro de Estudos da Leitura da Uesb.

2. SEGUIR O GOSTO DA CRIANÇA

Talvez o que o seu filho gosta de ler não seja exatamente o que você gostaria que ele lesse. Mas, para adquirir o hábito a leitura, é preciso sentir prazer. Então, se o seu filho prefere ler livros de super-heróis aos clássicos contos de fada, por exemplo, não se preocupe (e nem pense em proibi-lo!). "É importante entender a criança e lhe proporcionar leituras que atendam aos seus desejos", diz Rosane Lunardelli, da UEL.

3. FAZER PASSEIOS PARA TRAZER A LEITURA PARA O QUOTIDIANO

"Os pais precisam dar possibilidades para que as crianças se sintam envolvidas pela leitura", recomenda Lucinea Rezende, da UEL. Por isso, no seu tempo livre, procure fazer atividades com o seu filho que você possa relacionar com um livro. Uma ida ao zoológico, por exemplo, torna-se muito mais interessante depois que a criança leu um livro sobre o reino animal. E vice-versa: uma leitura sobre animais é mais bacana depois que a criança teve a oportunidade de ver de perto os bichinhos. E, assim como essa, há muitas outras maneiras de juntar passeios de fim de semana com a leitura: livro de experiências + visita a museu de ciências, livro de história + passeio em local histórico, visita a museu de arte + livro infantil sobre arte... As possibilidades são inúmeras!

4. LER ANTES DE DORMIR

Incentive o seu filho a ler todas as noites. E, se ele ainda não for alfabetizado, conte histórias para ele antes de dormir. Por isso, é importante que ele tenha uma fonte de iluminação direta ao lado da cama, como um abajur. Uma ideia bacana é dar um presente para a criança nos fins de semana: permita que ela fique acordada até um pouco mais tarde para ler na antes de dormir. A professora Maria Afonsina Matos, da Uesb, relata que costumava contar histórias para os seus filhos todas as noites. "Hoje eles são adultos que leem muito", conta.

5. IMPROVISAR DRAMATIZAÇÕES DOS LIVROS

Concluída a leitura de um livro, os pais podem organizar peças de teatro baseadas na obra", sugere Lucinea Rezende, da UEL. Uma boa ideia é convidar outras crianças para participar da atividade. Os adultos podem ajudá-las a elaborar uma espécie de roteiro e pensar nas vestimentas e nos cenários a serem criados. Depois dos ensaios, a peça pode ser apresentada para um grupo de pais ou para toda a família. Também é interessante gravar com o celular ou uma filmadora a encenação da peça, para que depois a criança possa ver o próprio desempenho.

6 'PUBLICAR' O LIVRO DA CRIANÇA

Proponha para o seu filho que ele faça o próprio livro. "As crianças gostam de criar histórias, viver personagens, imaginar paisagens", diz Maria Afonsina Matos, da Uesb. Primeiro, peça que ele tire fotos (e imprima-as) ou recorte figuras de revistas antigas. Depois, a partir das imagens, peça que ele escreva uma história. Ajude-o a criar uma capa para o livro e, por fim, coloque-o na estante, junto com outros livros. Que criança não adoraria ter um livro de sua autoria na biblioteca de casa?

7. ORGANIZAR UM CLUBE DO LIVRO

Convide amigos e colegas de escola do seu filho para uma espécie de festa da leitura. No início, cada criança lê o trecho de um livro que pode até ser escolhido por eles (mas com orientação dos adultos). Depois de lida a obra, organize um debate sobre a história. Tudo isso pode ser feito durante uma tarde de sábado ou domingo, com direito a guloseimas que as crianças adoram, como cachorro-quente e chocolate quente (no fim de semana, pode!). "Na infância, a leitura tem de estar ligada a uma atividade divertida", afirma Rosane Lunardelli, da UEL.

8. AJUDAR A CRIANÇA A LER MELHOR

Muitas crianças ficam frustradas por ler muito devagar em voz alta. Se é o caso do seu filho, você pode ajudá-lo fazendo exercícios, como cronometrar o tempo que ele leva para ler um texto ou o trecho de um livro em voz alta. A atividade pode ser repetida várias vezes em dias diferentes e, assim, a criança vai poder comprovar o próprio desenvolvimento. Para aprimorar a atividade, peça que ele faça vozes diferentes para cara personagem da história. "A sonoridade fascina as crianças", explica Lucinea Rezende, da UEL.

9. NÃO DEIXAR DE LER PARA A CRIANÇA

Após a alfabetização, é importante incentivar que a criança leia sozinha, mas isso não significa que você deva parar de ler para ela. Quando um adulto lê em voz alta um livro um pouco mais difícil, a criança é capaz de compreendê-lo, o que provavelmente não aconteceria se ela estivesse lendo sozinha. Abuse das vozes diferentes, dos sons, das entonações. Assim, a história fica muito mais emocionante. Parlendas e músicas, por exemplo, são ideais para serem lidas em voz alta. "Histórias lidas em voz alta e com emoção deixam as crianças mais leves, mais soltas", afirma Maria Afonsina Matos, da Uesb.

10. FREQUENTAR LIVRARIAS E BIBLIOTECAS

"Para adquirir o gosto pela leitura, a criança precisa se familiarizar com o ambiente de leitura", diz Rosane Lunardelli, da UEL. E, enquanto o acervo literário de casa é limitado, nas livrarias e nas bibliotecas a criança pode ter contato com uma infinidade de obras diferentes. Transforme as idas a livrarias, bibliotecas e feiras do livro em um programa de fim de semana. Hoje, nas grandes cidades, muitas livrarias e bibliotecas públicas oferecem atividades específicas para as crianças. E esse programa ainda é de graça. Algumas livrarias, inclusive, têm espaços para leitura (sem que os livros precisem ser comprados!).

(via blogue BIBLIOTECAR)

Abecedário ilustrado

2011-05-07T21:30:00.005+01:00

Danuta Wojciechowska

Sugestão do blogue "O tapete vermelho da ilustração" de Ana Tarouca.

Alice Vieira conta como é ser avó

2011-05-07T21:15:00.006+01:00

É um livro especial com ilustrações de Patrícia Furtado e desenhos dos netos da autora e um texto da neta mais velha, Adriana.

Alice Vieira conversou com Rita Pimenta (blogue Letra Pequena / Expresso). Fica aqui o video dessa conversa.

Estafeta de leituras

2011-05-05T19:45:00.005+01:00

E a nossa estafeta terminou no Instituto Nun'Alvres com a representação de uma adaptação da peça "O assalto" de António Torrado, pelos alunos do 9º C: Diogo, Filipa, Pedro, Cátia, Adílio e Joana.

Foi um verdadeiro sucesso com direito a autógrafos e tudo.

Estafeta de leituras

2011-05-05T19:26:00.003+01:00

E a estafeta continua, o professor Amadeu pegou novamente no testemunho que trouxe do Olival e veio à EBI contar uma história aos meninos do 2º ano.

Estafeta de leituras

2011-05-04T23:36:00.008+01:00

Hoje foi a vez da EBI, pela voz da prof. Luísa Leite ir até à EB1 de Lage contar uma história aos meninos do 1º ano. E o testemunho ficou lá para ser levado depois até ao Olival.

O professor Amadeu pegou no testemunho e foi à EB1/JI do Olival contar uma história aos meninos do 1º e 2º anos.

Estafeta de leituras

2011-05-03T22:37:00.004+01:00

A "Estafeta de leituras" insere-se no âmbito da actividade "Bibliotecas Partilhadas na AMP", envolvendo todas as Bibliotecas Públicas Municipais da AMP e também várias Bibliotecas Escolares, que tem como objectivo a comemoração do Dia Mundial do Livro.

A bibliotecária do Instituto Nun'Alvres deslocou-se à EBI para contar uma história e passar o testemunho.

Leitor do mês - Abril

2011-05-01T18:32:00.006+01:00

Este mês tivemos uma leitora, a D. Lucrécia que é assistente operacional.

Aqui ficam as sugestões da nossa leitora do mês:

O contrabaixo, de Patrick Süskind

Bonsai, de Alexandro Zambra

Onze minutos, de Paulo Coelho

A história do senhor Sommer de Patrick Süskind

O alquimista, de Paulo Coelho

Top Livros - Abril

2011-05-01T18:20:00.014+01:00

Estes foram os livros mais requisitados na biblioteca durante o mês de Abril:

O traficante, de Robert Muchamore

O dia em que o meu bairro ficou de pantanas, de Rosário Alçada Araújo

Mãe não faças cenas!, de Anita Naik

Lídia, Rainha da Palestina, de Uri Orlev

A múmia sem nome, de Geronimo Stilton

As crónicas de Spiderwick: a pedra mágica, de Tony Diterlizzi

Site dedicado a Sophia

2011-04-27T22:55:00.004+01:00

Via blogue "Jardim Assombrado" fica aqui a referência ao site que a Biblioteca Nacional acaba de divulgar com a vida e obra da escritora Sophia de Mello Breyner Andresen. Clique aqui.

Dia Mundial do Livro

2011-04-27T20:02:00.012+01:00

Comemoramos hoje o Dia Mundial do Livro com uma actividade que envolveu os alunos do 4º ano da EBI, da EB1 Aldeia do Monte, da EB1 Entre-Estradas e o 5º ano. A professora Alexandra Duque que é ilustradora, participou na actividade ilustrando as histórias que os meninos iam contando. Os do 4º ano contaram "A fada palavrinha e o gigante das bibliotecas" de Luísa Ducla Soares e os de 5º ano "A árvore dos abraços" de José Jorge Letria.

Como sempre temos muitas fotografias para verem a actividade em pormenor...

Concurso Nacional de Leitura

2011-04-26T20:33:00.005+01:00

Realizou-se hoje a fase distrital do CNL 2011 na Biblioteca Almeida Garrett, no Porto. Ficam aqui algumas fotografias da participação do Diogo, da Sandra e da Patrícia.

25 de Abril

2011-04-25T11:59:00.005+01:00

Para que a memória não se perca nunca.

Dia Mundial do Livro - 23 de Abril

2011-04-23T18:21:00.004+01:00

E no Dia Mundial do Livro aqui fica a mensagem aos leitores da autoria do escritor Francisco José Viegas.

Leitores

O que hoje comemoramos é muito mais do que o Dia do Livro, a sua euforia, a sua utilidade, o seu dia. Hoje, a propósito do Livro – e dos autores – assinalamos o modo como a humanidade resistiu à barbárie, como ela descobriu e fixou a poesia, o tempo, as epopeias, as paisagens, as aldeias recolhidas nas planícies, os pinhais abrigados num declive, a voz humana, o empréstimo do horror e da crueldade, a hora de dizer ‘não’ e a hora de dizer ‘sim’, as portas abertas numa casa vazia.

Assinalamos também, neste dia, o facto de as palavras terem um destino que se prolonga até onde formos capazes de levar algumas ideias tão simples, como a ideia de livro, a ideia de leitura, a de biblioteca, de partilha, de invenção, de página em branco, a de perdição por um romance ou por uma história repetida, repetida, repetida ao longo dos tempos.

Comemoramos este dia – de entre todos os outros – porque sabemos que a vida pode ser mudada por um livro, por um autor; que a nossa vida está perdida e, ao mesmo tempo, reunida nessas páginas de livros que passaram pelas nossas mãos ou aguardam o encontro entre a curiosidade e a pacificação, entre o gosto pela leitura e o gosto pela vida, entre as coisas que fomos e o que ainda havemos de ler.

Que existam, pois, bibliotecas, livros, autores, capítulos e fragmentos, sonetos, odes, histórias, episódios, esquecimentos, caminhos perdidos no meio das florestas ou desfeitos pela luz do mar, contos, novelas e números, fórmulas, apêndices e rostos amados. Que tudo exista. Porque todos nós somos leitores.

Este é o nosso dia, o princípio de todos os dias.

Francisco José Viegas

Ler em casa

2011-04-19T22:39:00.001+01:00

E nesta altura de pausa que tal ler um livro?

Prémio Nacional de Ilustração de 2010

2011-04-19T13:33:00.003+01:00

Foi atribuído o 15º Prémio Nacional de 2010 à ilustradora Yara Kono pelas ilustrações do livro "O papão no desvão" da escritora Ana Saldanha.

Caça aos ovos

2011-04-15T11:38:00.005+01:00

O último dia do 2º período foi fértil em actividades. Os alunos do 2º ciclo participaram numa animada "Caça aos ovos", actividade tradicionalmente organizada pelo departamento de Inglês. Aqui ficam algumas fotos juntamente com os trabalhos que eles realizaram.

Dia Mundial do Livro - 23 de Abril

2011-04-11T22:35:00.002+01:00

João Vaz de Carvalho

O Ministério da Cultura, através da Direcção-Geral do Livro e das Bibliotecas (DGLB) e de acordo com determinação da UNESCO, assinala o dia 23 de Abril, dia de S. Jorge, como o Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor. A alusão à data é feita através de um cartaz sugestivo da importância do livro e da leitura.

II Concurso Sabichando

2011-04-11T19:58:00.002+01:00

São as últimas...

II Concurso Sabichando

2011-04-11T19:49:00.001+01:00

E que não nos faltem as fotografias!

II Concurso Sabichando

2011-04-11T19:18:00.002+01:00

Mais fotos...

II Concurso Sabichando

2011-04-11T19:03:00.001+01:00

Mais fotografias do 3º ciclo...

II Concurso Sabichando

2011-04-11T18:57:00.002+01:00

Mas o II Concurso "Sabichando" continuou de tarde com o 3º ciclo.

II Concurso Sabichando

2011-04-11T18:20:00.002+01:00

As últimas fotos do concurso "Sabichando" do 2º ciclo.

Biblioteca - evidências do 2º período

2011-04-11T14:17:00.002+01:00

II Concurso Sabichando

2011-04-09T18:41:00.004+01:00

O Concurso Sabichando que ano passado foi um sucesso, vai já na 2ª edição. Este ano com algumas, boas, inovações tecnológicas levou a plateia ao rubro. Ficam aqui algumas fotografias do concurso do 2º ciclo.

Maria e a Floresta

2011-04-06T20:41:00.005+01:00

Ainda dentro da temática da Floresta e do Dia da Árvore a Educadora Amélia deixa aqui um texto original "Maria e a Floresta" e o registo da árvore feita com os meninos do pré-escolar.

Maria e a Floresta

Estamos no Verão, Maria anda triste e assustada. O pai é bombeiro e todos os dias, sai de casa a correr, para apagar mais um incêndio.

Um dia no seu quarto, Maria pensa…

-Como, posso ajudar o meu pai? E a Floresta? Aos poucos desaparece!...

Maria, tinha uns amigos especiais. Todos os dias falava com eles, ora com uns, ora com outros. Resolveu falar primeiro com o Capuchinho Vermelho.

-Sabes Capuchinho, a tua floresta está a arder.

-A minha floresta? Aquela onde gosto de brincar, de falar com os animais? De colher flores?

-Sim, essa mesma - respondeu a Maria. A Floresta de todas as histórias encantadas.

Então, a Maria e o Capuchinho Vermelho foram falar com os Três Porquinhos. Estes ainda andavam assustados com o ataque do lobo. Mas ao ouvirem o que se passava na floresta, resolveram todos esperar por ele e contar-lhe tudo.

No dia seguinte, quando o sol estava a acordar, o lobo apareceu no prado. Lá estavam, a Maria, o Capuchinho Vermelho e os Três Porquinhos.

-Mas, o que é isto? Tanta gente à minha espera?!... Quem é esta menina? Não conheço.

Maria, contou tudo ao lobo e pediu-lhe

-Por favor, ajuda-nos.

Ora o lobo, que gostava tanto de assustar, tinha uma boa ocasião para o fazer. Sim, porque era preciso assustar os homens, que incendeiam a floresta.

Mas para acabar de vez com os incêndios era preciso, que todos, todos ajudassem, não só eles como todas as personagens dos livros, que Maria conhecia.

Fizeram uma reunião, onde resolveram as atitudes a tomar.

Os Três Porquinhos, Hansel, Gretel, Polegadazinha, o Polergarzito e seus irmãos e os Sete Anões, iam limpar a floresta de todo o lixo que encontrassem.

A Bruxa Má, o Lobo e o Gigante iam vigiar e assustar os homens, que fossem para a floresta com fósforos.

As Fadas Azul, Amarela e Cor de Rosa, já não precisavam de proteger a Bela Adormecida, porque já tinha acordado, então iam voar sobre a Floresta e com os seus pozinhos de pirlimpimpim , iam proteger todas as árvores.

Branca de Neve, Cinderela e a Bela Adormecida, como eram rainhas, mandaram limpar as margens do rio encantado, que passava no meio da floresta. No rio, até já se podia ver outra vez os salmões e as trutas a saltarem de contentes. Já há muito, que não tinham uma água tão limpa e brilhante.

Capuchinho Vermelho, os caçadores, João Sem Medo, Rapunzel e todos os príncipes e princesas foram, para a floresta plantar mais árvores, muitas, muitas árvores. Estas cresciam, cresciam, como nunca se tinha visto, pois estavam protegidas pelas fadas madrinhas .

Esta notícia começou a ser espalhada por todo o mundo. Os meninos liam as histórias e no final, todos recebiam, este segredo encantado. Falavam com os seus pais e seus governantes e todos, todos começaram a cuidar mais da sua Floresta e Rios.

Maria, nunca passou um Verão tão alegre e agradável, é que o seu pai, em vez de apagar incêndios, levava a Maria e os seus amigos a passear pela Floresta Encantada, onde faziam piqueniques junto do rio. No final, todos se divertiam a deixar tudo, mas tudo bem limpo…

Maria Amélia Claro Costa Pedroso

21/3/2011

Cata Livros

2011-04-05T21:32:00.003+01:00

Cata Livros, um site para promover a leitura e os jogos didáticos (associados às leituras), da responsabilidade da Casa da Leitura /Fundação Calouste Gulbenkian, já está acessível.

Poesia...

2011-04-05T21:14:00.005+01:00

Mas como "amor com amor se paga", os alunos da professora Mafalda resolveram mostrar as suas "habilidades", recitando os poemas que levaram ao Sarau da Poesia está na Rua, no dia 1 de Abril.

The painting fairies

2011-04-05T21:04:00.004+01:00

A biblioteca tem normalmente muita animação mas, de vez em quando, tem um bocadinho mais. Os alunos da professora Isabel Rodrigues (5º A) resolveram fazer uma representação especial, para um público também especial, os alunos do 2º e 4º ano da professora Mafalda. O sucesso da peça "The painting fairies" na Semana da Leitura foi tão grande que eles resolveram repetir. Aqui ficam as imagens.

Livro do mês de Abril

2011-04-04T20:38:00.005+01:00

Para este mês escolhemos uma escritora muito querida dos nossos leitores, Luísa Ducla Soares e o "Meio galo".

Leitor do mês - Março

2011-04-04T19:49:00.012+01:00

A Bruna Daniela Martins do 6ºF resolveu ler os livros da colecção "Uma aventura" e, de tal maneira o fez que conseguiu ser a leitora do mês. Ainda teve tempo para ler um livro da Ana Saldanha para ver se gostava. Aqui fica a lista:

Uma aventura no bosque, de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada

Uma aventura no Carnaval...

Uma aventura em viagem...

Uma aventura na falésia...

Uma aventura nas férias de natal...

Uma aventura na cidade..

Cinco tempos, quatro intervalos, de Ana Saldanha

Top Livros - Março

2011-04-04T19:22:00.006+01:00

Os livros mais requisitados durante o mês de Março foram:

O rebanho perdeu as asas, de António Mota (8 requisições);

O diário de um banana: um romance com cartoons, de Jeff Kinney (5 requisições);

O diário de um banana: a última gota, de Jeff Kinney (5 requisições);

Vem aí o Zé das Moscas e outras histórias..., de António Torrado (4 requisições);

Animais bebés (3 requisições)

1 de Abril - A Poesia está na rua

2011-04-04T18:40:00.004+01:00

11:00 h - "apetecia-me algo... um poema de amor" (a comunidade escolar do agrupamento diz, a uma só voz e no rigor do tempo, gerido pelo toque do relógio, um poema erótico/romântico).

Dia Internacional do Livro Infantil - 2 de Abril

2011-04-02T18:44:00.004+01:00

E já agora fica aqui o nosso cartaz para este dia.

Dia Internacional do Livro Infantil - 2 de Abril

2011-04-01T22:13:00.010+01:00

Aqui ficam os dois cartazes oficiais comemorativos deste dia tão especial para o nosso público mais pequeno. O cartaz publicado pela DGLB é da autoria de Bernardo Carvalho, vencedor da 14ª edição do Prémio Nacional de Ilustração. O cartaz do IBBY é da autoria da ilustradora Jüri Mildeberg.

A mensagem pertence a Aino Pervik e foi traduzida por José António Gomes "O livro recorda".

O LIVRO RECORDA*

“Quando Arno e o seu pai chegaram à escola, as aulas já tinham começado.”

No meu país, a Estónia, quase toda a gente conhece esta frase de cor. É a primeira linha de um livro intitulado Primavera. Publicado em 1912, é da autoria do escritor estónio Oskar Luts (1887-1953).

Primavera narra a vida de crianças que frequentavam uma escola rural na Estónia, em finais do século xix. O Autor escrevia sobre a sua própria infância e Arno, na verdade, era o próprio Oskar Luts na sua meninice.

Os investigadores estudam documentos antigos e, com base neles, escrevem livros de História. Os livros de História relatam eventos que aconteceram, mas é claro que esses livros nunca contam como eram de facto as vidas das pessoas comuns em certa época.

Os livros de histórias, por seu lado, recordam coisas que não é possível encontrar nos velhos documentos. Podem contar-nos, por exemplo, o que é que um rapaz como Arno pensava quando foi para a escola há cem anos, ou quais os sonhos das crianças dessa época, que medos tinham e o que as fazia felizes. O livro também recorda os pais dessas crianças, como queriam ser e que futuro desejavam para os seus filhos.

Claro que hoje podemos escrever livros sobre os velhos tempos, e esses livros são, muitas vezes, apaixonantes. Mas um escritor actual não pode realmente conhecer os sabores e os cheiros, os medos e as alegrias de um passado distante. O escritor de hoje já sabe o que aconteceu depois e o que o futuro reservava à gente de então.

O livro recorda o tempo em que foi escrito.

A partir dos livros de Charles Dickens, ficamos a saber como era realmente a vida de um rapazinho nas ruas de Londres, em meados do século xix, no tempo de Oliver Twist. Através dos olhos de David Copperfield (coincidentes com o olhar de Dickens nessa época), vemos todo o tipo de personagens que ao tempo viviam na Inglaterra — que relações tinham, e como os seus pensamentos e sentimentos influenciaram tais relações. Porque David Copperfield era de facto, em muitos aspectos, o próprio Charles Dickens; Dickens não precisava de inventar nada, ele pura e simplesmente conhecia aquilo que contava.

São os livros que nos permitem saber o que realmente sentiam Tom Sawyer, Huckleberry Finn e o seu amigo Jim nas viagens pelo Mississippi em finais do século xix, quando Mark Twain escreveu as suas aventuras. Ele conhecia profundamente o que as pessoas do seu tempo pensavam sobre as demais, porque ele próprio vivia entre elas. Era uma delas.

Nas obras literárias, os relatos mais verosímeis sobre gente do passado são os que foram escritos à época em que essa mesma gente vivia.

O livro recorda.

Revista Giggle

2011-04-01T10:36:00.003+01:00

Visita pastoral do Bispo Auxiliar do Porto

2011-03-24T16:05:00.003Z

Tapete Mágico

2011-03-23T19:01:00.003Z

Dia de histórias...

A professora Luísa Leite encantou os pequeninos do pré-escolar com uma história sobre bombeiros.

Inauguração da Biblioteca da EB1/JI do Olival

2011-03-22T21:55:00.005Z

Hoje foi dia de festa no Olival. A EB1/JI já tem uma biblioteca. Vejam as imagens...

No dia 22 de Março a nossa escola esteve em festa. Inaugurou-se a nossa biblioteca escolar.

Estiveram, presentes, várias pessoas importantes: O senhor Diretor do Agrupamento; as senhoras Vereadoras da Educação e da Cultura; duas senhoras da DREN; o representante da Rede de Bibliotecas Escolares; o senhor presidente da junta e alguns elementos da Associação de Pais.

Todos os alunos saíram, das suas salas, para receber os ilustres convidados, entoando uma canção, muito bonita, sobre a biblioteca. A letra foi composta pelas professoras e educadoras, da nossa escola.

De seguida, dirigiram-se para a biblioteca onde o senhor diretor discursou e deu as boas vindas a todos.

Após o discurso, um grupo de alunos de cada sala interpretou uma pequena peça cujo tema era o «Romantismo». Os alunos da pré representaram a “A Bela Adormecida” e a “Gata Borralheira”, os alunos do 1º ano “A Carochinha”, os do 2º e 3º ano “Inês de Castro” e os do 4º ano um poema de Luís de Camões “Leonor descalça vai para a fonte”. Todos os presentes gostaram muito da actuação dos grupos.

Por último, todas as individualidades presentes discursaram a elogiar o trabalho de toda a comunidade educativa e, o quanto é importante ter uma biblioteca na escola para desenvolvermos o gosto pelos livros. Os alunos ofereceram aos convidados uma rosa vermelha e um marcador de livros, ato simbólico de agradecimento pelo empenho de todos na abertura da biblioteca do Olival.

alunos do 4º ano da escola do Olival

Tempo de Poesia

2011-03-21T20:24:00.005Z

Todo o tempo é de poesia

Desde a névoa da manhã
à névoa do outo dia
Desde a quentura do ventre
à frigidez da agonia

Todo o tempo é de poesia

Entre bombas que deflagram
Corolas que se desdobram
Corpos que em sangue soçobram
Vidas que a amar se consagram

Sob a cúpula sombria
das mãos que pedem vingança
Sob o arco da aliança
da celeste alegoria

Todo o tempo é de poesia

Desde a arrumação ao caos
à confusão da harmonia

António Gedeão

Dia Mundial da Poesia / Dia Mundial da Floresta

2011-03-21T20:19:00.004Z

Com poemas dos nossos alunos (do 4º ao 9ª ano) aqui fica a nossa Árvore da Poesia.

Batelco - Infinity

2011-03-18T22:44:00.002Z

Os efeitos especiais conseguem maravilhas!

Filme oficial do Ano Internacional das Florestas

2011-03-18T20:53:00.003Z

O filme oficial do Ano Internacional das Florestas é uma curta-metragem de 7 minutos produzida pelo fotógrafo Yann Arthus-Bertrand, a convite da Organização das Nações Unidas.

Leitor do mês - Fevereiro

2011-03-15T21:18:00.007Z

O Bruno Saavedra (1º ano) continua imparável nas suas leituras. Voltou a ser o leitor do mês e ficam aqui as suas preferências:

Os três ursos (Disney)
Os números
O Bolinha vai à praia, de Eric Hill
João Bonacheirão tem bom coração, de Michele Hahn
O piquenique, de Michele Hahl
A volta ao mundo de Tom & Jerry

Top Livros - Fevereiro

2011-03-15T21:03:00.010Z

Apesar de vir com algum atraso, aqui ficam as preferências dos nossos leitores durante o mês de Fevereiro.

O rebanho perdeu as asas, de António Mota
O gorro vermelho, de Ana Saldanha
Três histórias do futuro, de Luísa Ducla Soares
O diário de um banana, de Jeff Kinney
O rapaz de pijama às riscas, de John Boyne

Cat & Bird

2011-03-14T20:47:00.003Z

Um final inesperado para quem gosta de pequenos filmes com gatos a perseguir pássaros (sugestão do blogue do Centro de Recursos Poeta José Fanha).

Museu Virtual da RTP

2011-03-14T18:32:00.004Z

Mais uma vez chamamos a vossa atenção para o Museu Virtual da RTP, um repertório fantástico de imagens e documentos.

http://museu.rtp.pt/#/pt/intro

Gnomeu e Julieta

2011-03-14T17:57:00.002Z

Nesta animada aventura, o conto de Shakespeare chega-nos em jeito de uma animada comédia. Com músicas clássicas e originais de Elton John, Gnomeu e Julieta enfrentam tantos desafios e obstáculos quanto as personagens originais. Numa aventura que envolve flamingos de plástico cor-de-rosa e excitantes corridas com cortadores de relva, será que este casal unido pelo destino consegue evitar a tragédia e encontrar um final feliz?

Chegou a Giggle! Está a chegar a Primavera.

2011-03-13T15:31:00.004Z

Livro do Mês de Março

2011-03-09T13:11:00.002Z

Este mês escolhemos uma escritora muito "lida" na nossa biblioteca: Ana Saldanha.

Aqui fica o livro do mês "Para maiores de dezasseis".

Rango

2011-03-08T16:22:00.001Z

Um camaleão aspirante a herói vai parar numa cidade do Velho Oeste cheia de bandidos.