Hora do Conto - "Demasiadas cenouras"

Encerramos o 2º Período, com a nossa última ida à biblioteca e, desta vez, envolvidos pelas vivências tradicionais da Páscoa explorámos a história “Demasiadas Cenouras”. Esta história divertida tinha como personagem principal um “Coelho que gosta muito de cenouras. Na verdade, gosta tanto que ele próprio já não cabe na sua toca acolhedora.

Mas será que demasiadas cenouras não vão trazer demasiados problemas para todos?

Uma história deliciosa que nos mostra como a amizade pode ajudar a ultrapassar os momentos difíceis da vida - mesmo quando o caminho fica um pouco atribulado!”

Já na sala de atividades fomos surpreendidos por um coelho, que desta vez era de chocolate. Assim uma das experiências, foi a degustação de dois tipos de “alimentos” diferentes, um doce, o chocolate e, outro menos doce e claro, muito mais saudável, a cenoura. Na verdade os dois foram uma verdadeira delícia.

Depois desta experiência recontamos e mimamos a história em grande grupo.

Durante o decorrer da semana, estivemos envolvidos em atividades sobre o tema, sendo as artes plásticas as nossas favoritas. Elaboramos uns Coelhos tão divertidos, que tiveram como destino o embelezamento dos espaços. Depois participamos com entusiasmo e autonomia no registo gráfico da história.

 A matemática veio recheada de momentos alegres onde aliamos a aprendizagem de novos conteúdos e diversão. 

Não nos esquecemos da nossa família e assim como o coelho da história, quisemos partilhar com eles os nossos ovos de chocolate. Para isso, com todo o cuidado e dedicação fizemos uns coelhos em “formato de bolsa” que levamos para casa.

Foi uma história muito entusiasmante para todos e fica na nossa memória um pensamento, partilhar é mesmo muito importante!

Hora do Conto - "Pê de Pai"

 Hora do Conto - Especial Dia do Pai

Esta semana, como não podia deixar de ser, a Hora do Conto esteve relacionada com o Dia do Pai. A história escolhida foi “Pê de Pai”, de Isabel Minhós Martins e Bernardo Carvalho. Uma narrativa divertida e envolvente que nos mostra como “um pai é capaz de se transformar nas coisas mais incríveis, num trator, num escadote, num colchão ou até num esfregão, destacando a relação de cumplicidade entre pai e filho”.

As crianças estiveram muito atentas e participaram ativamente na exploração da história, sendo convidadas a fazer a leitura das imagens e a partilhar as suas vivências e experiências, estabelecendo ligações com o seu dia a dia.

Na sala, o tema foi trabalhado com diferentes propostas: explorámos de forma lúdica a letra P, através de atividades de consciência fonológica; realizaram trabalhos de colagem para formar a palavra PAI; desenharam os seus pais e prepararam, com muito entusiasmo e carinho, um presente para oferecer ao pai.

Foi uma semana repleta de aprendizagens significativas, onde, mais uma vez, as histórias serviram de ponto de partida para explorar afetos, linguagem e criatividade.

Desejamos a todos os pais um Feliz Dia do Pai, cheio de amor, carinho e momentos especiais!

Dia Internacional da Matemática

A comemoração do Dia Internacional da Matemática acontece anualmente no dia 14 de março e todos os anos há um tema que serve de mote à celebração. O tema em 2026 é "Matemática e Esperança" (Mathematics and Hope).

Neste contexto, nas aulas de matemática dos 2.º e 3.º ciclos, foram dinamizadas atividades para assinalar e celebrar a data. Os alunos dos 5.º e 6.º anos construíram o mural da esperança da turma e analisaram e exploraram gráficos com dados relativos à evolução do nosso país nas últimas cinco décadas em categorias como a educação, a habitação, os transportes, a economia, a população, o emprego e as eleições. Os alunos dos 7.º, 8.º e 9.º anos construíram gráficos com dados referentes à evolução do nosso país nos últimos anos ao nível da produção de eletricidade, do uso da Internet, do acesso a água potável e saneamento, da mortalidade, da esperança média de vida, do tráfego telefónico e dos diplomados do ensino superior e ainda prepararam o “Desafio do Dia da Matemática”.

A celebração do Dia Internacional da Matemática culimou com a preparação e apresentação de exposições que estabelecem a relação entre a matemática e a esperança. Neste âmbito as exposições “Esperança: o país que somos e o país que eramos em números - 5 décadas de democracia”, “Mural da Esperança em Números” e “Números que dão Esperança” assim como a “Linha do Tempo – Esperança na Evolução da Escola” estão patentes junto à sala 12, à sala “Versailles” e no átrio da entrada da escola.

Passem por lá.

Os professores de matemática dos 2.º e 3.º ciclos

A Que Sabe a Lua? Uma Hora do Conto Cheia de Sabores

“Há já muito tempo que os animais desejavam averiguar a que sabia a Lua. Seria doce ou salgada?

Só queriam provar um pedacito. À noite, olhavam ansiosos para o céu. Esticavam-se e estendiam os pescoços, as pernas e os braços, tentando alcançá-la...”

Esta semana voltámos à biblioteca para mais um momento especial da Hora do Conto. A história escolhida foi “A Que Sabe a Lua?”, de Michael Grejniec, um livro encantador que nos fala de amizade, cooperação e da importância de trabalhar em conjunto para alcançar um objetivo.

Durante o conto, as crianças participaram ativamente, colocando as personagens no cenário pela ordem em que surgiam na história, até que todas juntas conseguiram chegar à lua. De volta à sala, tivemos uma surpresa: várias “luas”, bolachas redondas com diferentes sabores, que as crianças puderam provar, numa divertida atividade sensorial.

A exploração da história continuou com várias atividades: registo gráfico, atividades interativas no computador, exploração da forma geométrica círculo e ainda construímos uma fita numérica com os números ordinais, utilizando as personagens da história.

Foi mais um momento de aprendizagem, descoberta e partilha, onde as histórias nos ajudaram a explorar novos conhecimentos de forma lúdica e saborosa.

Semana da Leitura - "Pequenos olhares, grandes histórias"

A turma do 4SM1 recebeu a D. Carina Freitas, mãe do Miguel que veio contar a história "Madeline Finn e o cão da biblioteca".

 

Semana da leitura - "Pequenos olhares, grandes memórias"

No dia 27 de fevereiro de 2026, a turma 4SM2 teve a visita do pai da Beatriz Silva que nos veio contar a história do "Menino de todas as cores" da Luísa Ducla Soares. O pai criou uma dinâmica e distribuiu as personagens por grupos dos alunos da turma que participaram ao longo da história. No final, distribuiu uma folha colorida a cada grupo para continuarem a história com meninos de outras cores. O resultado está no vídeo que só pode ser visto no canal interno do agrupamento. Foi uma ideia muito interessante que envolveu todos os alunos numa atividade interessante. Muito obrigado ao encarregado de educação.

Fica aqui a música feita para esta atividade e cantada pela turma.

 

Semana da leitura - "Leitura dos mais velhos aos mais novos"

 

As alunas da equipa da biblioteca do 7ºC: Leonor, Mariana, Carolina e Maria Luísa a foram contar a história “O urso e o piano” aos meninos dos dois grupos do pré-escolar da EBSM, inserida na atividade “Leitura dos mais velhos aos mais novos”.

"Pequenos olhares, grandes histórias" - Semana da Leitura

A D. Amélia Triães, avó do Henrique veio contar a história “João sem medo” aos alunos da turma 1SM1.

Hora do Conto - “O Leão Que Temos Cá Dentro”

Esta semana regressámos à biblioteca para mais um momento especial da Hora do Conto. A história escolhida foi “O Leão Que Temos Cá Dentro”, da autora Rachel Bright, com ilustrações de Jim Field.

Nesta história ternurenta e inspiradora, conhecemos um pequeno rato, meigo e aparentemente frágil, que quer aprender a rugir para ser respeitado na savana. Para isso, decide procurar o leão, grande, forte e imponente, acreditando que ele lhe poderá ensinar a ser corajoso. Mas será que vai ter medo dele, por ser um animal mais pequeno?

Ao longo da história, descobrimos uma mensagem muito importante: todos temos dentro de nós um leão e um rato. Há momentos em que somos fortes e confiantes e outros em que sentimos medo, mas, tal como o rato, podemos encontrar a coragem para superar os nossos receios.

Depois da leitura, realizámos várias atividades divertidas e cheias de cor. Fizemos o registo da história, pintamos o “nosso leão” e, como o Carnaval está mesmo a chegar, elaboramos máscaras de leão e de rato, que ficaram fantásticas! Houve ainda tempo para atividades de iniciação à escrita, reforçando aprendizagens de forma lúdica e significativa.

Foi mais um momento de partilha, reflexão e criatividade, onde aprendemos que a coragem vive dentro de cada um de nós.

"Se queremos mudar as coisas, primeiro temos de ser nós a mudar."

Hora do Conto - "Entra na caixa Lobo Mau!"

Esta semana na hora do conto explorámos a história “Entra na caixa Lobo Mau!”

E nem sabem o que aconteceu, “Andava o Lobo Mau a passear pela floresta, quando encontrou uma caixa de cartão vazia. Sem saber o que fazer com ela, decidiu levá-la. Depois de muito pensar, resolveu fazer uma maldade… Mas, o seu coração foi tocado pela alegria dos 3 porquinhos e, decidiu embarcar na aventura dentro da caixa com eles. Sem perceber muito bem como, transformou as suas ideias malvadas em alegria, diversão e cooperação.

Depois de ouvirmos com atenção a história, explorámos com entusiasmo as tarefas e atividades propostas e com a nossa espontaneidade demos asas a situações de aprendizagem repletas de diversão.

Hora do Conto -"O ouriço no Inverno"

Quando chega o inverno, o Ouriço fica preocupado com os outros animais, que podem precisar de ajuda para se manterem aquecidos. Então, decide visitá-los para ver como estão, e descobre que cada um tem a sua própria maneira de se manter aconchegado no frio.

Esta semana regressámos à biblioteca para mais um momento muito aguardado: a Hora do Conto. A história escolhida foi “O Ouriço no Inverno”, de Elena Ulyeva e Daria Parkhaeva, que nos levou a uma viagem pelo inverno, exploramos as suas características e fizemos novas descobertas, ficamos a saber que alguns animais, como o ouriço, entram num sono profundo durante esta estação – hibernam.

Entre a escuta atenta e olhares curiosos, as crianças envolveram-se na narrativa, refletindo sobre a amizade e a importância de ajudar o outro. Foi mais um momento especial de contacto com os livros, onde a imaginação e o gosto pela leitura estiveram sempre presentes. 

Na sala, as crianças continuaram a explorar o tema, através de diferentes atividades e momentos de expressão plástica com desenhos, recortes e colagens. Houve ainda espaço para jogos de memória, jogos de consciência fonológica e aprendizagem de palavras da família da palavra INVERNO, promovendo a aprendizagem de forma lúdica e envolvente. 

Hora do Conto: "O ladrão de neve"

Voltámos à Biblioteca, o local que sabemos ser cheio de magia, histórias e, desta vez, para dar continuidade à saga do Esquilo curioso com a história “O Ladrão de Neve” de Alice Hemming. 

Querem saber? Então aqui vai…

Algo estranho aconteceu na floresta! O Esquilo não percebe porque está tanto frio, nem o que é aquela coisa branca no chão. Mas o pior de tudo é que as suas avelãs desapareceram!

Será obra de um ladrão de neve? 

Uma história divertida e inteligente sobre um esquilo invulgar e as mudanças das estações.

Com tanta diversão demos largas à criatividade, entre atividades de artes visuais diversificadas (registos individuais da história, identificação das personagens principais, criação livre de imagens de inverno. Pinturas com aguarelas), jogos lúdico matemáticos (enfiamentos, construção e identificação de pares, contagens, somas simples, bonecos de neve coloridos) atividades de linguagem, poesia, lenga-lengas e interpretação de poemas de inverno… 

Ufa, foi uma semana bem preenchida mas muito, muito divertida!!!

Hora do Conto: Lenda dos Reis Magos e Tradições

Com a chegada do Novo Ano, as crianças dos grupos do Pré-escolar 0SM1 e 0SM2 retomaram com alegria a atividade “Hora do Conto”, desta vez, realizada na nossa sala. Aproveitando o tempo de Reis, mergulhámos na Lenda dos Reis Magos, onde as crianças ficaram a conhecer os seus nomes, os presentes oferecidos ao Menino Jesus e o significado desta história tão especial.

A viagem continuou pela descoberta de algumas tradições do Dia de Reis, em Portugal e noutros países como Espanha, Hungria e Alemanha, com diferentes costumes. Demos também a conhecer a Lenda do Bolo Rei, um doce tradicional desta época, cheio de história e simbolismo.

As crianças deram asas à imaginação através de trabalhos de expressão plástica, com desenhos, pinturas e colagens alusivas ao tema. Foi um momento de aprendizagem e encantamento, onde as histórias e as tradições ganharam vida. Porque o Dia de Reis também se canta, aprendemos uma canção de Reis e, para cumprir a tradição, gravámos um áudio especial para desejar a todos, um Feliz Ano Novo!

Minirrepórteres em ação! - "A pequena sereia no gelo"

 

No passado dia 9 de dezembro, os alunos do pré-escolar e do 1.º ciclo viveram uma tarde mágica ao assistir ao espetáculo “A Pequena Sereia no Gelo”. A atividade, muito aguardada pelos mais pequenos, transformou-se num momento de grande entusiasmo e encanto.

Desde o início do espetáculo, as crianças ficaram deslumbradas com o cenário brilhante, as luzes coloridas, os movimentos graciosos dos patinadores e toda a energia envolvente. A combinação entre música, dança e patinagem artística conquistou a atenção de todos os presentes.

Ao longo da história, os alunos acompanharam com atenção as aventuras da pequena sereia, emocionando-se com a amizade, a coragem e a história de amor.

A atividade revelou-se não só um momento de lazer, mas também uma oportunidade de contacto com as artes performativas, contribuindo para o enriquecimento cultural e emocional das crianças.

                                                                                                              Minirrepórteres 4SM1

Hora do Conto - "Floco de neve"

Mais uma semana, mais um momento da “Hora do Conto”, desta vez bem aconchegados no conforto da sala de atividades. “Floco de neve” de Benji Davies, foi a história eleita, numa época onde já se sente no ar a magia de Natal e…

“Do céu, cai um pequeno floco de neve. 
Saltita e rodopia, mas onde irá pousar? 
Noelle sonha com uma árvore de Natal colorida e cintilante.
Quem sabe… no ano que vem?

Motivados por esta história, deitamos mãos à obra e cumprimos a tradição, entre a árvore de Natal brilhante que foi colocada em cada sala e as decorações natalícias que foram cuidadosamente elaboradas, mergulhamos num universo de criatividade e imaginação.

Ao longo desta semana bolas, estrelas, meias de natal e presépios não faltaram. Tivemos até um projeto realizado em par que de forma espontânea, ganhou forma e estrutura e também embelezou a nossa sala. Foi incrível!

Mas apesar de todas as tarefas, atividades e dinâmicas, acreditamos que na construção das nossas memórias emocionais fica a certeza que o Natal é acima de tudo tempo de amor, partilha, paz e união.

Feira do Livro - 2.º dia

 Ontem foi a vez dos alunos da EB de São Martinho (pré-escolar e 1.º ciclo) virem à feira do livro.

Hora do Conto – “Como é que o Pai Natal desce pela chaminé?”

Ho, ho, ho! O Pai Natal já anda muito atarefado a preparar os presentes para as crianças de todo o mundo… e também inspirou a nossa história!

Esta semana, escolhemos a história “Como é que o Pai Natal desce pela chaminé?”, de Mac Barnett, com ilustração de Jon Klassen. Desta vez, a sessão decorreu na sala de atividades, uma vez que a biblioteca se encontra em preparação para a Feira do Livro, que terá início no dia 1 de dezembro.

A leitura desta divertida e imaginativa história deu o mote para conversarmos sobre a Magia do Natal, despertando a curiosidade das crianças e incentivando-as a usar a sua criatividade. Entre risos e expressões de espanto, foram exploradas as soluções mais absurdas e humorísticas apresentadas no livro, desde o Pai Natal se encolher do tamanho de um rato até se esticar como plasticina. As crianças estavam muito atentas e surgiram questões muito pertinentes: “E se a casa não tiver chaminé?” mas neste caso, a história também tinha várias soluções…o Pai Natal é capaz de levar os presentes a todas as casas, deixando todas as crianças felizes. O Pai Natal é mesmo especial, deve ter um pó mágico!

Após o debate, as crianças envolveram-se em diversas atividades relacionadas com a história, dando asas à criatividade e ao sentido estético, experimentando diferentes técnicas: pintura com os dedos, desenhos da parte preferida da história, recorte e colagem, completar a imagem do Pai Natal… e assim, acontece a magia do Natal, que está bem presente, nos olhos curiosos e nas ideias maravilhosas, das crianças.

Hora do Conto - "Está um urso na minha cadeira"

 “Não há brincadeira entre um rato e um urso só com uma cadeira”

Foi com esta frase que esta semana partimos à descoberta de mais uma deliciosa história na hora do conto. Um livro de Ross Collins, trouxe para exploração as rimas numa história simples e divertida entre um Urso e um Rato.

Na biblioteca, um local acolhedor ouvimos a história e contactámos com uma das personagens do livro e a famosa cadeira.

Depois na sala de atividades demos asas à imaginação e com objetos do nosso quotidiano exploramos atividades bidimensionais, construímos ursos, ratos e até cadeiras com legos e plasticina. Nas folhas de papel elaboramos trabalhos gráficos partindo do que cada um é capaz, sob a nossa perspetiva e outros que “saltaram da folha” e ficamos fascinados. Através de atividades diferenciadas brincamos com a matemática e com os sons das vogais mas claro, sempre com o urso, o rato e a famosa cadeira por companhia.

Hora do Conto - “A Maria Castanha”

O S. Martinho chegou…
e com ele chegaram novas histórias, aprendizagens e sabores!

Esta semana celebramos a Festa de S. Martinho e o cheiro a castanhas assadas, está no ar! Para acompanhar este tempo tão especial, escolhemos a história “A Maria Castanha”. Uma história que, para além de falar de castanhas quentinhas, desta época, ajuda-nos a perceber a importância do acolhimento, da amizade e do respeito pela diferença. 

Depois da história, as crianças realizaram várias atividades, desenharam a Maria Castanha, realizaram pinturas e fizeram alguns jogos de iniciação à matemática, com recurso a castanhas, aprendendo de forma ativa e divertida. 

No dia de S. Martinho, tal como na história, juntaram-se os amigos: crianças, alunos, professores e funcionários da escola e fizeram uma festa! Tivemos o Magusto com a tradicional fogueira, castanhas assadas, sumo e caras enfarruscadas. Um verdadeiro momento de convívio, alegria e partilha.

Concurso de marcadores - entrega de prémios

Fizemos hoje a entrega dos prémios aos vencedores do concurso de marcadores que este ano se realizou em todas as turmas do 2,º ciclo.

O nosso agradecimento aos professores Alexandra Duque e Carlos Pereira por todo o trabalho e dedicação.

À Emma, à Maria Clara, à Talea, à Daniela, à Ana Carolina, à Inês, ao Duarte, à Carminho e à Ana Júlia os nossos parabéns!